WE HELP

  പാഠം 7 കണ്ണാടിയമ്പുകൾ പകരം പദം ഒറ്റവാക്കെഴുതുക കാലമേത്? പദങ്ങൾ പിരിച്ചെഴുതുക. കണ്ടെത്താം എഴുതാം ഉത്തരമെഴുതുക. 1. സെറാക്യൂസിലെ ജനങ്ങളുടെ ജീവിതം എങ്ങനെയുള്ളതായിരുന്നു? * ഐശ്വര്യപൂർണ്ണ മായ    ജീവിതമായി രുന്നു 2. കപ്പൽപ്പട വരുന്ന വിവരം കൊട്ടാരത്തിൽ അറിയിച്ചതാര്? * മീൻ പിടിക്കാൻ കടലിൽ പോയവർ 3. റോമക്കാരാണ് വരുന്നതെന്ന് സൈന്യാധിപൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞത് എങ്ങനെ? * കപ്പലുകൾക്ക് മുകളിൽ പറക്കുന്ന കൊടികൾ കണ്ടപ്പോൾ 4. റോമാസൈന്യത്തെ നേരിടാൻ ഹെറോ- ൺ രാജാവ് ആർക്കി മെഡസി നെ ആശ്രയിച്ചത് എന്തുകൊണ്ട്? * ആർക്കിമെഡസ് അതീവ ബുദ്ധിശാലിയായതുകൊണ്ട്  5. ശത്രുസൈന്യത്തെ നേരിടാൻ എന്തെല്ലാം സാധനങ്ങളാണ് ആർക്കിമെഡസ് ആവശ്യപ്പെട്ടത്? * വലിയ കണ്ണാടികളും ,കുറെ മരക്കാലുകളും  6.ആർക്കിമെഡസിൻ്റെ ആവശ്യം കേട്ട് സൈന്യാധിപൻ പരിഹാസത്തോടെ ചിരിക്കാൻ കാരണമെന്ത്? * കണ്ണാടികളും മരക്കാലുകളും കൊണ്ടാണോ റോമക്കാരെ നേരിടുന്നത് എന്നു പറഞ്ഞു കൊണ്ടാണ് സൈന്യാധിപൻ ചിരിച്ചത്. 7. സെറാക്യൂസിനെ എളുപ്പത്തിൽ കീഴടക്കാമെന്ന് റോമക്കാർ കരുതാൻ കാരണമെന്ത്? * സെറായൂസ് ഒരു ചെറിയ രാജ്യമായിരുന്നു. അവിടുത്തെ സൈന്യവും ചെറുതായിരുന്നു. 8. റോമക്കാരുട...

                  L esson 5  If Alike Joins   [1st day] *Multiplication is the repeated addition of the same number. *The number that is repeatedly added is called Multiplicand. *The number of times it is added is called Multiplier. *The result of multiplication is called Product. *The symbol for multiplication is 'X'. Examples: 💮💮   💮💮  💮💮 [Two flowers taken 3 times. 6 in all]  2  + 2 + 2 = 6 3        x    2       =      6        ↓             ↓              ↓ multiplier   multiplicand               product     In groups of 3 🍋🍋🍋   🍋🍋🍋 🍋🍋🍋   🍋🍋🍋        🍋🍋🍋 5groups of 3. 15 in all            5 x 3 = 15 [3 is taken 5...

  Lesson 8 Measure and Tell Length *Length of objects or distances are measured using different units of length. *Non-standard units of length are Span, Foot and Cubit [length of body parts]  Non-standard units of length differ from person to person or from object to object. *Standard units of length are Centimetre, metre and kilometre.Standard units of length do not change. *We measure the length of pencil, book etc are measure in  centimetre. Length of table, bench etc are measure in metre. Very long distance such as distance between two towns are measure in Kilometre. Metre Scale An instrument name for measuring length metre Scale. Metre Scale is long wooden metalic rod of fixed length. It is devided into 100 equal parts. Each part is called Centimetre. Ruler/Scale tape Relation between metre ,Centimetre and kilometre. * we use  cm for centimetre m for metre km  for kilometre 100cm = 1 metre 50cm = 1/2 metre 1000 m = 1 kilometre Activity 1 *Draw a line 9cm *D...

  Lesson 7 [In Rows and Columns ] Recall *Repeated addition of the same number is multiplication *The result of multiplication is called Product Multiplicand X Multiplier = Product * Multiplication tables can be constructed by repeated addition Table of   7 1x7=7 2x7=14 3x7=21 4x7 = 28 5x7 = 35 6x7=42 7x7=49 8x7=56 9x7=63 10x7=70 Table of 8 1x8=8 2x8=16 3x8=24 4x8=32 5x8=40 6x8=48 7x8=56 8x8=64 9x8=72 10x8=80 Table of 9 1x9=9 2x9=18 3x9=27 4x9=36 5x9=45 6x9=54 7x9=63 8x9=72 9x9=81 10x9=90 Table of 10 1x10=10 2x10=20 3x10 =30 4x10=40 5x10=50 6x10=60 7x10 =70 8x10 =80 9x10=90 10x10 =100 *when two numbers are multiplied in any order their product remains the same. Match the following *when any number is multiplied by 1, the same number is obtained as the product. Ex: Number x 1 = Product 7x1=7 100x1=100 567x1=567 *when any number is multiplied by 10, in the product, one O (Zero) is written to the right of the number. Ex: 8x10=80        25x10=250   Do...

  LESSON 3-MOWGLI Activity 1 [ Make Masks and act out the   Lesson 3 Mowgli as a Play] Activity 2 study this instructions well Activity 3 Activity 4

  Lesson 6 Time 1st day[20/2/2021] *Clock, Watch, Digital watch are devices that shows time or measure time . *measuring time in hours , minutes  and seconds   This is a clock . It has 2 hands. The longer hand shows the minutes. The dial of a clock is divided into 5 equal parts. Each part is a minute. When minute hand completes one circle the hour hand moves by 1. That is an hour. The shorter hand shows the hours. 1 hour = 60 minutes In the clock given above the longer hand is at 12.Shorter hand is at 9. The time is  9 [9 O'clock]. We can write  9 O'clock as 9:00. Time taken by the hour hand[shorter hand] to move from 1 division to another is 1 hour. The hour hand takes 12 hours to complete one rotation. Time taken by the minute hand[longer hand] to move from the 1 division to another is a minute. The minute hand take 60 minutes to complete  one   rotation. Activity 1 Activity 2 Do this page 88 Activity 3 Do this page 85 2nd day 22/2/2021 10 hours 11 m...

Lesson 4 When Shapes Join Activity 1[complete  the following] 1.Shapes that can be  drawn on flat  surfaces are called  -------figures 2. Number of sides  in  a triangle is----- 3. The number of  triangles in the set  of   figures  [Δ🔺⛛⭕▭▯⛛⊳◯]  is ------ Answer: [ 1) Plane  figures, 2) 3 sides, 3) 5] Activity 2 [How  many triangles in  following figures] i) ii) Activity 3 [Answer  the following  questions as  directed. Use straight lines to  divide each of the  figures given below,  as directed. ] Example Use 3 Straight lines  and divide the  triangle into four  smaller triangle: A) Use one straight  line and divide the  rectangle into two  triangle b) Divide the  triangle into two  smaller triangles  using only one  straight line Activity 4 [ Match  stick Puzzles] i)  Remove 3 Sticks to  get three triangles ii) A...

  യൂണിറ്റ് 6  പട്ടo [1st day  9/1/2021] പകരം പദം മിഴിച്ചു നോക്കി = തു റിച്ചുനോക്കി മിഴി = കണ്ണ് മുരളുക = ശബ്ദമു ണ്ടാക്കുക  മേലോട്ട്=മുകളി ലോട്ട് പ്രവർത്തനം 1 [കളി കൾ കളികൾ] നമ്മൾ ധാരാളം  കളികൾ  കളിക്കാറുണ്ടല്ലോ? ചില കളികൾ  നോക്കൂ.... ചിത്രത്തിലെ  കളി കളുടെ  പേരെഴുതൂ.  കൂടുതൽ  കളികളുടെ പേര് കണ്ടെത്തി  കൂട്ടിച്ചേർക്കൂ. പ്രവർത്തനം2 [കുറി പ്പ്  തയ്യാറാക്കാം ] സാറ്റുകളി സാറ്റുകളിയെ  കുറിച്ച്  എഴുതിയിരിക്കു ന്ന തുപോലെ  നിങ്ങൾ ക്കിഷ്ട പ്പെട്ട  ഒരു കളിയെ കുറിച്ച്  കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കി നോക്കണേ... പ്രവർത്തനം3   [ വായിച്ചു   രസിക്കാം ] "പട്ടം'' എന്ന  പാഠഭാഗം ഉറക്കെ  വായിക്കൂ പ്രവർത്തനം 4 [ ഉത്തരo   കണ്ടെത്താo] 1. പട്ടം എന്ന കഥ     എഴുതിയതാര്? * കുഞ്ഞുണ്ണി മാഷ് 2.മരത്തിൽ  കരടിക്കുട്ടിയെ  കണ്ട  കുട്ടിയുടെ ചിന്തകൾ എന്തൊക്കെയാ വാം? * കരടി എന്നെ എന്തെ ങ്കിലും  ചെയ്യുമോ?' കരടി എൻ്റെ പട്ടം  എടുക്കുമോ? ഈ കരടി ഒന്നു  താഴേക്ക്  ഇറങ്ങിയിരുന്നെങ്ക...

  നക്ഷത്രവും പൂവും പ്രവർത്തനം 1 നക്ഷത്രവും പൂവും എന്ന കവിതക്ക്‌ ആസ്വാദന കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കൂ *ശ്രീ വീരാൻകുട്ടി എഴുതിയതാണ് "നക്ഷത്രവും പൂവും " എന്ന കവിത. ആകാശത്ത് നക്ഷത്രങ്ങൾ മിന്നിത്തിളങ്ങി നിന്നു. അതിലൊരു നക്ഷത്രത്തെ കാണിച്ചു കൊണ്ട് എന്നോട് മത്സരിക്കാൻ ഇതു പോലെ നിനക്ക് എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടോ എന്ന് മുക്കുറ്റിയോട് ആകാശം ചോദിച്ചു.ആകാശത്തിൻ്റെ ചോദ്യം കേട്ട് മുക്കുറ്റിയുടെ തലതാണു, കണ്ണുകൾ നിറഞ്ഞു. അവൾക്ക് സഹിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഇല്ലായ്മ സമ്മതിക്കുന്നതിനേക്കാൾ വലിയ വിഷമം എന്താണ് ഉള്ളത്? അപ്പോഴതാ മുക്കുറ്റിയുടെ ശിരസ്സിൽ രത്നം പതിച്ചതു പോലെ കുഞ്ഞു പൂവ് വിരിഞ്ഞു. "അത്രയും താഴ്മയിൽ നിന്നേ -വരൂ ഇത്രയ്ക്കഴകു പൂവിന്നും " എന്ന വരികൾ എനിക്ക് ഏറെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.പൂവിൻ്റെ മുന്നിൽ നക്ഷത്രത്തിൻ്റെ  ഭംഗി എത്ര നിസാരം. കുഞ്ഞു ചെടിയുടെ എളിമയാണ് പൂവിന് ഇത്രയും ഭംഗി നൽകിയത്. എളിമയും വിനയവും വലിയ വിജയങ്ങൾക്കു കാരണമാകും എന്ന വലിയ സന്ദേശമാണ് ഈ കവിതയിലൂടെ നമുക്ക് ലഭിക്കുന്നത്. പ്രവർത്തനം2 "നക്ഷത്രവും പൂവും" എന്ന കവിതക്ക് സമാനമായ കവിതകൾ ശേഖരിക്കൂ ]                   ...

Lesson 4 wonder world of birds 1)Mention the names of birds seen in your locality? Ans) Crow, Parrot, duck, hen, Penguin  2)What are the common characteristics of the birds? Ans) - have feathers            -have beak            -lay eggs            -has wings  3)Observe the surroundings  and make a short note  about the birds in our  s urroundings  Ans)-Crow  Crow is the most familiar bird of Indian towns and villages.Has no particular food preferences will eat almost anything.          There are two types of crows in our surroundings. House crow[pena kakka] and jungle crow[beli kakka]. Grey neck and smaller size distinguish House crow from the all black jungle crow. Belikakka's whole body is shining black in color.Size of the beak and body is larger than House crow. 4)Where do birds build nest? Ans) In holes on the tree trunks,on the bran...